Beschrei­bung des Work­shops:

Das Schrei­ben (und auch das Lesen) wer­den von Volksschüler:innen oft mit Frust ver­bun­den. Der Druck, kei­ne Feh­ler zu machen ist groß, die Angst zu ver­sa­gen lau­ert an jeder Ecke.
Doch das Erfin­den von lus­ti­gen Geschich­ten macht Spaß, sobald der Rot­stift in der Ecke bleibt und die Phan­ta­sie sich aus­to­ben darf. Denn schrift­stel­le­ri­sches Talent hat wenig damit zu tun, wie vie­le Recht­schreib­feh­ler man macht …

In die­sem Work­shop, der sich vor allem an die mitt­le­ren Volks­schul­jahr­gän­ge rich­tet, sol­len die Kin­der
pos­ti­vie Schreib­erfah­run­gen sam­meln und sich angst­frei an ihre ers­ten lite­ra­ri­schen Tex­te wagen. Das Spiel mit Anfangs­buch­sta­ben, Satz­bau und Gram­ma­tik geschieht ganz neben­bei und zeigt den Kin­dern die Mög­lich­kei­ten, die Spra­che bie­tet.