Work­shops für Schu­len:

Ich bie­te diver­se Work­shops für Schu­len an – meist geht es bei mir um die Figu­ren in einer Geschich­te und das Spiel mit der Spra­che, aber auch um das Innen­le­ben der Figu­ren und prä­gen­de Erleb­nis­se.

  • Theo & Vin­cent (13–16 Jah­re)
    fächer­über­grei­fen­der Work­shop (DE, BE) für Mit­tel­schu­le, BHS, Gym­na­si­um
  • lite­ra­ri­sche Figu­ren erfin­den (13–18 Jah­re)
    Mit­tel­schu­le, BHS, Gym­na­si­um, krea­ti­ve Schreib­klas­sen
  • Die Figu­ren in dei­ner Geschich­te (9–12 Jah­re)
    Volks­schu­le, Mit­tel­schu­le, BMS, Gym­na­si­um
  • ers­te Tex­te schrei­ben (7–10 Jah­re)
    Volks­schu­le, Hor­te, För­der­klas­sen, Deutsch­klas­sen

Aus­ge­hend von mei­nem Jugend­ro­man “Theo, Tim, Kur­ku­ma und ich” (erscheint 2025) spre­chen wir über belas­ten­de Situa­tio­nen (z.B. Streit mit der bes­ten Freun­din, Trau­er nach Todes­fall, Tren­nung der Eltern, Umgang mit erkrank­ten Eltern). Danach betrach­ten wir van Goghs Bil­der, die anschlie­ßend mit male­ri­schen Mit­teln in die Jetzt­zeit über­tra­gen wer­den.
# psy­chi­sche Gesund­heit
# Ver­än­de­run­gen in Land­schaft und Gesell­schaft
#Kunst­er­zie­hung

Alter 13 bis 16 Jah­re
(Gym­na­si­en, Berufs­schu­len, Schreib­klas­sen)
Gewählt wer­den kann eine Dau­er zwi­schen 3 und 4 UE.

Wie erfin­de ich span­nen­de Figu­ren für mei­ne Geschich­te? Mit wel­chen Mit­teln kann ich sie beschrei­ben?
#weg vom Kli­schee
# Sozia­li­sa­ti­on
#Zusam­men­halt in Viel­falt
#Geschlech­ter­di­ver­si­tät

Alter 13 bis 18 Jah­re
(Gym­na­si­en, Berufs­schu­len, Schreib­klas­sen)
Gewählt wer­den kann eine Dau­er zwi­schen 2 und 4 UE.

Wie erfin­de ich span­nen­de Figu­ren für mei­ne Geschich­te? Mit wel­chen Mit­teln kann ich sie beschrei­ben?
#weg vom Kli­schee
#Phan­ta­sie
#Zusam­men­halt in Viel­falt
#Geschlech­ter­di­ver­si­tät

Alter 9 bis 12 Jah­re (Volks­schu­le, koope­ra­ti­ve Mit­tel­schu­le. Gym­na­si­en)
Der Work­shop wird an das jewei­li­ge Alter ange­passt! Gewählt wer­den kann eine Dau­er zwi­schen 2 und 4 UE.