Die Figu­ren in
dei­ner Geschich­te

Alter: 9 bis 12
Unter­richts­fach: Deutsch
The­men: sprach­li­che und kul­tu­rel­le Viel­falt, Zusam­men­halt, Gen­der­sen­si­bi­li­tät
Dau­er: nach Wahl 2 bis 3 UE

Für die­sen Work­shop kön­nen Schu­len um
finan­zi­el­le Unter­stüt­zung bei der Initia­ti­ve „Kultur:Bildung“ ansu­chen. Infor­ma­tio­nen dazu sowie zu den Kos­ten sie­he >unten.

Beschrei­bung des Work­shops:

War­um sind die Figu­ren in der Geschich­te so wich­tig? Wie erweckt man sie zum Leben? Und wie erreicht man, dass Leser*innen sie so rich­tig span­nend fin­den?
Nach einem ein­füh­ren­den Gespräch, in dem Schüler*innen von ihren Lieb­lings­fi­gu­ren aus Roma­nen, Fil­men und Comics erzäh­len, wer­den mit­hil­fe eines alters­ge­rech­ten Figu­ren­fra­ge­bo­gens fik­ti­ve Figu­ren zum Leben erweckt. Wir kon­zen­trie­ren uns dabei nicht nur auf das Aus­se­hen und die Vor­lie­ben der Figur, son­dern vor allem auf ihr Füh­len und Den­ken, ihr fami­liä­res Umfeld und ihren Freun­des­kreis. im letz­ten Teil des Work­shops wird ein kur­zer Tage­buch­ein­trag aus Sicht der Figur ver­fasst.

Der Work­shop wird an die jewei­li­ge Alters­stu­fe ange­gli­chen!

~Vari­an­te 2 Unter­richts­ein­hei­ten
Hier kon­zen­trie­ren wir uns auf den Figu­ren­fra­ge­bo­gen und sehen uns an, was man alles über sei­ne Figur wis­sen soll­te. Der Tage­buch­ein­trag kann im Unter­richt begon­nen und – falls zu wenig Zeit ist – zu Hau­se fer­tig gestellt wer­den.

~Vari­an­te 3 Unter­richts­ein­hei­ten
Hier haben die Schüler*innen die Mög­lich­keit, kur­ze Tage­buch­ein­trä­ge direkt im Unter­richt zu ver­fas­sen und anschlie­ßend in mei­ner Anwe­sen­heit inner­halb der Klas­se zu bespre­chen. Span­nend dar­an ist vor allem, wie unter­schied­lich die ein­zel­nen Figu­ren den­ken und füh­len.

~Vari­an­te 4 Unter­richts­ein­hei­ten
Eine vier­te Unter­richts­ein­heit macht Sinn, wenn man sich einen gan­zen Vor­mit­tag einem The­ma wid­men möch­te (und auch die Mög­lich­keit dazu hat). Vor allem bei jün­ge­ren Schüler*innen braucht es zwi­schen­durch noch mehr Auf­lo­cke­rungs­an­ge­bo­te (wie etwa ein Lied), auch die Text­be­spre­chun­gen haben bei 4 UE mehr Raum. Schüler*innen haben außer­dem die Mög­lich­keit, ihr Tage­buch mit Comics zu illus­trie­ren oder auch ein klei­nes Büch­lein zu gestal­ten

Ger­ne kön­nen wir vor­ab auch ein kur­zes Tele­fon­ge­spräch füh­ren, falls Sie noch Fra­gen oder auch bestimm­te Wün­sche für Ihre Klas­se haben. Sen­den Sie mir ein­fach ein Mail mit Ihrer Kon­takt­num­mer, dann rufe ich sie ger­ne zurück. Bit­te geben Sie unbe­dingt an, wann Sie gut erreich­bar sind.
Bei einem Wunsch nach Buchung bera­te ich Sie auch ger­ne über die Ein­reich­for­ma­li­tä­ten.


Prei­se

Kos­ten für 2 UE: 300 Euro
Kos­ten für 3 UE: 400 Euro
Kos­ten für 4 UE: 450 Euro

Für eine even­tu­ell nöti­ge Anrei­se ver­rech­ne ich Rei­se­kos­ten in der Höhe eines Spar­schie­ne-Tickets. Bei einer Rei­se nach Tirol oder Vor­arl­berg bit­te ich außer­dem um ein Quar­tier für die Über­nach­tung.

Für mei­nen Work­shop kön­nen Sie um finan­zi­el­le Unter­stüt­zung bei der  Initia­ti­ve „Kultur:Bildung“ ansu­chen.
Infor­ma­tio­nen sowie das Ein­reich­for­mu­lar fin­den Sie auf fol­gen­der Web­site:
https://oead.at/de/schule/kulturvermittlung-mit-schulen/ausschreibungen/kulturbildung